Dans la dynamique des groupes de travail ayant permis de créer les Kits Orienteurs et Formateurs, ce document a été réalisé par le centre ressources du Rhône AFI/ECRIT69 à partir d’outils créés par Anne ROBERT, formatrice FLE mobilisée lors des groupes de travail. Pour rassurer les futurs candidats au DELF ou au TCF : une… Poursuivre la lecture Kit Candidats – S’organiser pour réussir son examen (DELF ou TCF)
Suite au webinaire Doc En Stock d’avril 2021 sur les certifications en Français Langue Étrangère (tests et diplômes de FLE), un groupe de travail a réuni 7 professionnels accompagnants (conseillers en insertion professionnelle, OFII, Pôle Emploi, Plateformes linguistiques…) agissant sur les territoires de la Nouvelle-Aquitaine, du Loiret et de la Région PACA et mobilisés par… Poursuivre la lecture Kit Orienteurs pour la certification FLE – S’outiller pour orienter les publics
Suite au webinaire Doc En Stock d’avril 2021 sur les certifications en Français Langue Étrangère (tests et diplômes de FLE), un groupe de travail a réuni 10 formateurs FLE, salariés ou bénévoles (formatrice OFII, animateurs et coordinateurs d’ateliers sociolinguistiques…) agissant sur les territoires de la Nouvelle-Aquitaine et du Loiret et mobilisés par les centres ressources de ces… Poursuivre la lecture Kit Formateurs pour la certification FLE – S’outiller pour préparer les candidats
Comment et pourquoi travailler en réseau ?
Vous y trouverez des outils pour consigner les acquis des migrants au fil de leur parcours pour valoriser les compétences ressources et suivre les acquisitions L’accompagnement des migrants vers l’intégration dans le pays d’accueil est complexe, et il nécessite parfois un accompagnement global et un suivi. Certains migrants ont déjà fait un parcours dans d’autres… Poursuivre la lecture Repères pour le suivi linguistique de l’apprenant
Pour pouvoir accompagner ou orienter les personnes, il est important de pouvoir identifier leurs besoins, leurs profils et leur niveau linguistique. Une partie des publics qui arrivent en France est scolarisée : ils maîtrisent l’écrit, ils sont lecteurs et scripteurs dans leur langue maternelle même s’ils sont totalement débutants en français. Quand ils apprennent à… Poursuivre la lecture Repères pour orienter le public
Mis à jour en 2021 Ce document présente l’organisation de la politique d’intégration des étrangers en France en vous rappelant la loi du 7 mars 2016 relative au droit des étrangers, les acteurs de l’intégration ainsi les publics concernés.
