Les associations ont besoin de s’appuyer sur des outils pratiques, adaptés aux spécificités de leur activité. Trouver et acquérir de tels outils est une véritable difficulté pour les associations. En effet, la plupart de ceux disponibles sur le marché sont souvent complexes : ils s’adressent à des initiés et à des professionnels. Ils sont mal… Poursuivre la lecture Programme Alpha B
Exemples d’épreuves du DILF, un diplôme évaluant les premiers acquis en langue française (niveau A1.1 du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe). Il constitue une première étape vers le DELF. Tout comme le DELF (Diplôme d’études en langue française), le DILF est délivré par le ministère français de l’éducation… Poursuivre la lecture DILF – Diplôme initial de langue française. Exemples de sujets d’épreuve
Quelques conseils sur la posture du formateur afin d’aborder la question de la culture avec les apprenants. Ne pas oublier de valoriser les compétences existantes des usagers.
Vidéos courtes crées par et pour les apprenants en concertation avec leurs formateurs sur des thèmes tels : le vote, le travail, le rapport à l’espace, les rapports homme-femme, etc., pour aborder la compétence culturelle. Le GRAF a pour principe la création d’outils de formation. Voir aussi le guide associé
Les 8 et 9 décembre 2011, le Haut conseil à l’intégration (HCI) a proposé aux cadres de la fonction publique de réfléchir à la laïcité et, notamment, à l’élaboration d’une formation des personnels portant sur les modalités d’application du principe de laïcité.
Création de l’école Azurlingua, Bonjour de France est une plateforme éducative à destination de tous, permettant de pratiquer la langue française. C’est aussi un lieu d’échanges pour les enseignants et un accès à des ressources pédagogiques. Bonjour de France est également un « cyber-magazine » éducatif gratuit contenant des exercices, des tests et des jeux… Poursuivre la lecture Bonjour de France
Documents de référence des formations de formateurs données par Yves Traynard dans le cadre de formation à l’association BAAM entre novembre 2015 et juillet 2017. Le document « Test de positionnement » est le 7ème dans la liste des documents proposés en téléchargement. Le test a été développé pour la mise en place d’ateliers de… Poursuivre la lecture Test de positionnement pour débutants en français
L’application Formation civique CIR permet aux primo-arrivants de tester et renforcer leurs connaissances avec des quizz avant et après les formations en présentiel.
Article sur la compétence culturelle qui s’interroge sur le concept de culture, sur la définition de la « compétence culturelle » ainsi que sur la place de cette compétence culturelle « dans la formation des publics migrants et des adultes en formation de base ».
Une page web, fruit de l’expérience pédagogique d’Yves Traynard, où l’on peut trouver des ressources diverses pour animer un atelier d’apprentissage de la langue française aux migrants. On y trouve des repères pour mettre en place une formation, concevoir une séquence pédagogique, évaluer une formation, un guide de ressources et un test de positionnement. Une… Poursuivre la lecture Animer un atelier de français – Guide ressources pour bénévoles
