Monter un scénario pédagogique et créer des activités adaptées à un public FLE débutant

Ce module s'adresse aux formateurs qui souhaitent développer des compétences pratiques dans la création et l'animation de scénarios pédagogiques pour des apprenants de FLE (Français Langue Étrangère) débutants.
À travers des méthodes collaboratives et une pédagogie active, ce programme de 6h30 permet de mieux comprendre les spécificités de ce public et de concevoir des activités adaptées.
Jeudi 19 décembre 2024, en distanciel

13/12/2024 - 10h00 à 11h00 : Accompagner les personnes migrantes Dys dans l’apprentissage du français

Webinaire n°62
Comme toute personne présentant des troubles d'apprentissages, les personnes migrantes avec de tels troubles vont devoir bénéficier d'aménagements pédagogiques. Une première étape qui demeure à ce jour complexe sera le diagnostic : les difficultés d'apprentissages rencontrées pouvant relever d'autres origines. Les accompagnements seront alors différents selon le statut de la personne accompagnée : allons-nous vers une reconnaissance de handicap, pouvons-nous accéder aux bilans et suivis de professionnels de santé, aux prestataires d'appui spécifiques? Quelle que soit la situation, les accompagnants de parcours pourraient déjà proposer des solutions que nous verrons découvrirons ensemble lors de ce webinaire.

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Faisons connaître l'offre de Docenstock pour mieux accompagner les primo-arrivants souhaitant apprendre le français.

Sessions de présentation de la plateforme
doc en stock France

Vous débutez comme bénévole dans l'apprentissage de la langue française. Vous ne connaissez pas la plateforme : Doc en stock France. Participez à une session de présentation.
Prochaine date : Vendredi 06 décembre 2024 (10h00-11h30)