En 2016, le CRI PACA, le CRI Auvergne et le CRI Midi-Pyrénées ont lancé l’animation de groupes de travail locaux composés de formateurs bénévoles. Leur mission était d’identifier les premières questions que se posent un formateur qui débute auprès de primo-arrivants afin avec l’aide des CRI d’apporter les réponses. Ces questions/réponses composent ce que nous appelons aujourd’hui les indispensables pour « Accompagner un apprentissage partagé et réussi du français !« .
En 2016, ce travail a été financé par le ministère de l’intérieur et le CGET