La crise sanitaire a incité de nombreux centres de formation à mettre en place des solutions alternatives au présentiel. Il est devenu essentiel de partager les solutions, les initiatives et les actions concrètes permises par le numérique et l’enseignement à distance.
Comment concevoir un scénario pédagogique à distance adapté à des publics FLE de niveaux A1-A2
Une formation de 10h à distance en 4 temps : 1h pour faire connaissance et gérer d’éventuelles difficultés techniques et 3 fois 3h de formation participative visant permettre aux participant.e.s de s’approprier une méthodologie pertinente et efficace pour élaborer un scénario à distance pour des publics migrants de niveau A1-A2.
Date(s) de formation
en 2022 :
- Lundi 23 mai (accueil) puis jeudi 02, 09 et 16 juin+ 1 session en ligne facultative dédiée aux « Retours d’expérience » : le lundi 20 juin
en 2021 :
- Session 1 : Lundi 26 avril (1er contact) puis vendredi 30 avril et vendredi 07 mai
- Session 2 : Jeudi 20 mai (1er contact) puis jeudi 27 mai et jeudi 03 juin
Objectifs
- Appréhender les spécificités relatives à un enseignement à distance
- Réaliser un scénario adapté à des publics FLE niveau A1-A2 à distance
- Développer un regard critique relatif à l’enseignement du FLE à distance
- S’approprier une technique d’enseignement à distance utilisant divers supports et
diverses modalités.
Contenu
- Spécificités des niveaux A1 et A2 du CECRL
- Conception d’un scénario à distance pour un public de niveau A1-A2
- Mise en situation de test des scénarios réalisés
- Échanges intersessions et retours d’expériences
Public
Formatrices et formateurs FLE (salarié·e·s et bénévoles) ayant une connaissance des
usages quotidiens de l’outil informatique, intervenant ou souhaitant intervenir auprès de
publics allophones et/ou illettrés.
Intervenant.e.s
Mathilde Labetaa, Formatrice de formateurs en ingénierie pédagogique dans les domaines de l’illettrisme du FLE et de l’illectronismeModalité d'intervention
En distanciel
Ressources en lien
Ressource produite par Doc en Stock
A1 Découverte
A2 Intermédiaire
Comment concevoir un scénario pédagogique à distance ?
Cette ressource a été créée lors du module de professionnalisation à distance animé en mai 2022 par Mathilde Labeeta sur la conception un scénario pédagogique à distance adapté à des publics FLE de niveaux A1-A2.
