L’ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE DU CODE DE LA ROUTE : Accompagner les apprenants en difficulté avec la langue française vers l’examen du code de la route

L’animation est interactive et prend appui sur les situations de formation des participant(e)s, la mise en pratique des contenus et la co-construction de ses propres outils et démarche d’évaluation

Date(s) de formation

En 2026 : 4 sessions de 09h-12h30 et 13h30-17h00

Mercredi 17 juin  :
• au CARIF OREF Normandie à Caen
• au GIP FCIP à Strasbourg
• à Langue et communication à Rennes

Jeudi 18 juin :
• au CARIF OREF Normandie à Rouen
• au CAFOC de Nantes
• au CRIA de Savoie

Lundi 22 juin :
• à Promotion Santé – CRIA à Grenoble
• au CLAP Aquitaine à Bordeaux
• au CRIA 48 de Mende

Mardi 23 juin :
• au CLAP Aquitaine à Limoges
• au CREPA – CRI à Carcassonne
• Au CRIAA à Perpignan


Contenu

Partie 1 :

  • L’enseignement de la langue du code de la route : Les enjeux, la complexité du terrain et la gestion de l’hétérogénéité des apprenants qui souhaitent passer le permis de
  • Méthodologie et démarche pédagogique sur l’apprentissage de la langue du code de la route : Présentation du manuel « En Route ! Cahier d’exercices sur le thème du code de la route » –
  • Réflexion autour de l’articulation d’une séquence pédagogique : Les règles de la langue française VS les règles du code de la route, la culture.

Partie 2 :

  • Prise en main de l’ouvrage : Animer une séquence pédagogique par rapport à un apprenant ou un groupe visé : Anticiper – Animer – Évaluer.
  • Travail sur le vocabulaire : Méthodologies d’entrainement par les jeux – les activités complémentaires pour l’animation de la

Public

Intervenants professionnels (formateurs, animateurs, travailleurs sociaux, chargés d’insertion,…) ou bénévoles accompagnant les publics en difficulté avec la langue française


Intervenant.e.s

Valérie Vermurie, Auteure d’ouvrages pédagogiques sur l’apprentissage de la langue française aux adultes, spécialisée dans l’enseignement de la lecture et de l’écriture.

Modalité d'intervention

En mode hybride : les participant.e.s sont en présentiel dans la structure de leur territoire et la formatrice à distance.

Pour vous inscrire contacter la structure organisatrice de votre territoire




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