Date(s) de formation
En 2026 : 2 sessions
- lundi 27 (journée), mardi 28 (journée), 29 avril (matin) en présentiel
et vendredi 5 juin matin en distanciel
pré-inscription auprès du CAFOC de Strasbourg
- Mercredi 3 (journée), jeudi 4 (journée), vendredi 5 (matin) juin en présentiel
et mardi 23 juin matin en distanciel
pré-inscription au CAFOC d’Amiens
Objectifs
A l’issue de cette formation, les participants seront en capacité de :
- Identifier les spécificités du public analphabète
- Situer les mécanismes du lire – écrire à l’âge adulte en y intégrant la place de l’oral
- Reconnaître les enjeux d’une posture andragogique
- Choisir des outils adaptés à un public non-lecteur et/ou non-scripteur dans un objectif de gain d’autonomie au quotidien
Contenu
Jour 1 (en présentiel)
- Les besoins et motivations des personnes analphabètes pour apprendre la langue
- Les prérequis d’entrée dans la lecture, l’analphabétisme et ses conséquences cognitives
- Les différentes approches pédagogiques pour apprendre à lire et à écrire
Jour 2 (en présentiel)
- Les compétences orales et écrites attendues au niveau A1.1 selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues
- L’hétérogénéité des publics analphabètes
- Le développement de la compétence « apprendre à apprendre »
Jour 3 (demi-journée en présentiel)
- Les outils pour passer de la chaine orale à la chaine écrite
- L’utilisation d’écrits contextualisés
Jour 4 (demi-journée en visio)
- Retour d’expériences et échange de pratiques
Public
Formateur-trices salariés et bénévoles issus des différentes structures accompagnant l’intégration des primo-arrivants. Pas de prérequis.
La présence aux 3 jours de formation est impérative.
Intervenant.e.s
1ère session : Dominique Genty, Conseillère technique Centre Ressources Illettrisme du Rhône et Isabelle Mathis-Lecuivre, Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes - Centre ressources illettrisme et analphabétisme de l’Isère2ème session : Laure Dupont-Gaillard, chargée de mission Centre Ressources illettrisme 07-26 et Barbara Parandousset formatrice à AFI, Centre Ressources Illettrisme de la Loire
Modalité d'intervention
En présentiel. Groupe de 10 à 15 participants.

