Comparaison de 4 applications – 2026

Comparaison d’applications pour apprendre le français

Cette comparaison 2026 présente 4 applications pour apprendre le français : Karibu, J’apprends, Frello et TV5 Monde Edu. Elle vous aide à choisir l’application qui convient à vos besoins et à ceux de vos apprenants, en autoapprentissage ou en autoformation. Elle fait partie de la série « Les indispensables » (n° 12).

Comment les applications ont-elles été choisies ?

La sélection est issue d’un sondage réalisé auprès des utilisateurs de LinkedIn en 2026. Le choix final s’est porté sur ces 4 applications.

Une grille de critères en 3 catégories

Les applications pour apprendre le français combinent des apports de la pédagogie, des sciences cognitives et du numérique. Doc en Stock a retenu plusieurs critères, organisés en 3 catégories :

• Les critères de contenu : niveaux (de A1.1 à C2), compétences travaillées (compréhension orale et écrite, production orale et écrite), oralisation des consignes
• Les critères techniques : création de compte, connexion internet, langues d’utilisation, tarif
• Les critères pédagogiques : type d’apprentissage, cadre, évaluation, rétroaction, communauté.

Les 4 applications en bref

TV5 Monde Edu apprend le français à partir de vidéos, d’émissions et de reportages d’actualité, avec des exercices après le visionnage. Elle propose une préparation aux épreuves de compréhension du TCF IRN.

Frello propose plusieurs parcours de niveaux. Elle est disponible pendant 200 heures financées pour les signataires du CIR infra A2. Des exercices pour l’examen civique sont dans la version gratuite.

Karibu s’appuie sur des dialogues de la vie quotidienne et professionnelle : démarches administratives, santé, recherche d’emploi, logistique, soin et accompagnement, industrie, hôtellerie-restauration.

J’apprends est conçue pour les adultes débutants non scripteurs et non lecteurs. Elle travaille les compétences de base : association son/mots, calcul, repérage dans le temps et l’espace.

Pour aller plus loin

Ce mémo accompagne le Guide de l’accompagnant vers l’auto-apprentissage, destiné aux formateurs, bénévoles et médiateurs.