Trucs et astuces pour travailler l’oral en formation auprès d’un public allophone

L’enseignement de la langue du code de la route

Repères Parcours linguistiques

Ce repère sert à mieux identifier, orienter et suivre les personnes allophones que vous accompagnez. PROFILS – Alpha, FLE, illettrisme ? De quoi parle-t-on ? Pour informer, orienter ou accompagner des personnes allophones de façon la plus adaptée possible, il est important de pouvoir identifier leurs profils, besoins et niveaux linguistiques. ORIENTATION – Plateformes linguistiques Sur… Poursuivre la lecture Repères Parcours linguistiques

Kit certification pour les Orienteurs

En 2021, des groupes de travail ont permis de créer des Kits pratiques sur les principaux tests et diplômes de Français Langue Etrangère. Un groupe de travail a réuni 7 professionnels travaillant en Nouvelle-Aquitaine, PACA et dans le Loiret : conseillers en insertion professionnelle, OFII, Pôle Emploi, Plateformes linguistiques. Ils ont été mobilisés par les… Poursuivre la lecture Kit certification pour les Orienteurs

Kit certification pour les Formateurs

En 2021, des groupes de travail ont permis de créer des Kits pratiques sur les principaux tests et diplômes de Français Langue Etrangère. Un groupe de travail a réuni 10 formateurs FLE, salariés ou bénévoles agissant en Nouvelle-Aquitaine et dans le Loiret : formatrice OFII, animateurs et coordinateurs d’ateliers sociolinguistiques (ASL). Ils ont été mobilisés… Poursuivre la lecture Kit certification pour les Formateurs

Référentiel de l’Alliance française pour le Cadre européen commun

Ouvrage de didactique dans la collection Références, outil en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs. Le Référentiel de l’Alliance française est un outil de synthèse destiné aux professeurs. Conçu pour faciliter le travail d’analyse et de conception de matériel pédagogique ainsi que pour élaborer un programme de cours, il répertorie l’ensemble… Poursuivre la lecture Référentiel de l’Alliance française pour le Cadre européen commun

Kit certification pour les Candidats – Réussir le DELF ou le TCF IRN

Dans la dynamique des groupes de travail ayant permis de créer les Kits Orienteurs et Formateurs, ce document complémentaire a été réalisé par le centre ressources du Rhône AFI/ECRIT69 à partir d’outils créés par Anne ROBERT, formatrice FLE mobilisée lors des groupes de travail.   A quoi sert ce Kit ? A rassurer les futurs… Poursuivre la lecture Kit certification pour les Candidats – Réussir le DELF ou le TCF IRN

Réserver une activité dans un monument

Les lieux culturels de manière générale sont en demande de précisions sur votre groupe et votre projet de sortie dès lors que vous les contactez. Cela permet d’anticiper certains besoins et de s’adapter au mieux. La présente fiche réunit des questions qui sont celles de lieux patrimoniaux – les monuments du réseau du Centre des… Poursuivre la lecture Réserver une activité dans un monument

Mettre en place une activité dans un lieu culturel

Cette animation, utilisable pour l’ensemble des niveaux linguistiques, vise à proposer une visite axée sur les émotions provoquées par une œuvre, un lieu, un paysage, un monument, une pièce, des ornements… Les apprenants seront invités à exprimer leurs émotions à travers un rallye photo. Objectifs de l’activité : • Permettre aux apprenants d’exprimer leurs goûts… Poursuivre la lecture Mettre en place une activité dans un lieu culturel

Comment visiter un monument ?

Guide sur les modalités de visite d’un monument du centre des monuments nationaux