DIAPORAMA DU WEBINAIRE : Politique d’intégration : bilan et perspectives 2023

Webinaire du 23 mars 2023 animé par Anne Baretaud, sous-directrice de l’intégration des étrangers (SDIE) et Eugénie Marie, cheffe du bureau de l’apprentissage de la langue et de la citoyenneté Direction de l’intégration et de l’accès à la nationalité (DIAN), Direction générale des étrangers en France (DGEF) Ministère de l’intérieur

Diaporama du webinaire : L’impact de l’exil traumatique dans les ateliers de français

Webinaire du 10 mars 2023 animé par Valérie Skirka, formatrice de formateurs et des acteurs intervenant auprès des personnes en situation migratoire

Républix

Républix, le jeu des valeurs : un jeu pour enfants, ados, adultes autour des Valeurs de la République. Vous pouvez l’emprunter dans certains CRIA ou le commander auprès de l’École de Droits de l’Homme.

OEPRE : Référentiel Second degré

Ce référentiel OEPRE pour le second degré (collège), co-écrit par Marie LAPARADE et Dominique LEVET propose 12 thématiques pour mieux comprendre et mettre en œuvre les ateliers OEPRE. Les locaux du collège Les intervenants et leurs fonctions Le matériel scolaire Une journée au collège Les apprentissages scolaires Le travail à la maison La participation à… Poursuivre la lecture OEPRE : Référentiel Second degré

LGMEF Fiches Langues

Le projet Langues & Grammaires du Monde dans l’Espace Francophone (LGMEF) met à la disposition des enseignants de Français des FICHES LANGUES qui présentent une description contrastive et les particularités spécifiques de chaque langue pour les professionnels francophones en charge de publics allophones : Fiches Langues 1 Fiches Langues 2 Fiches Langues 3

DIAPORAMA DU WEBINAIRE : OEPRE : un Atelier Socio-Linguistique, en école, collège ou lycée, quelle organisation ? Avec quels outils

Webinaire du 13 janvier 2023 animé par Dominique Levet, professeur-formateur UPE2A et OEPRE de Seine St Denis – CASNAV de Créteil

Diaporama du webinaire : Ateliers de créativité quels apports possibles en expression orale et écrite en FLE ?

Webinaire du 09 décembre 2022 animé par Stephen Bertrand du CRIA34

Témoignage de la plateforme d’orientation linguistique de la mission locale Vallée de Montmorency dans le val d’Oise (95)

Le second séminaire régional des coordinations territoriales linguistiques franciliennes s’est déroulé le 20 octobre 2022 durant la semaine de l’intégration des étrangers primo- arrivants. A cette occasion, Inés MZOUGHI, coordinatrice linguistique de la plateforme de la mission locale Vallée de Montmorency, a évoqué l’accompagnement à la création d’une nouvelle CTL mené par le CDRIML. Le territoire… Poursuivre la lecture Témoignage de la plateforme d’orientation linguistique de la mission locale Vallée de Montmorency dans le val d’Oise (95)

La grammaire en couleurs

La Grammaire en Couleurs© est un outil pédagogique innovant créé par Maurice Laurent. Il permet d’amener progressivement les élèves de 6 à 99 ans à découvrir et comprendre le fonctionnement de notre langue, de façon intuitive et inductive, grâce à un système complet de modèles graphiques (cartes mentales), composés de cases colorées correspondant aux catégories… Poursuivre la lecture La grammaire en couleurs

Article : La grammaire en 4 pages

Extrait de la revue « Le nouvel observateur » sur la thématique de la grammaire