Ressources
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Ressources produites par Doc en Stock
2. Introductif - A1.1
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
Par quoi commencer ? Oral / Ecrit
Document interactif Doc en stock, indiquant les activités et le positionnement pour commencer par l'oral ou l'écrit.
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Références de livre
1. Alphabétisation
2. Introductif - A1.1
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
6. Avancé - B2
Le rapport aux savoirs et ses interférences, de la posture professionnelle de l’accompagnant
Un livre sur la posture professionnelle de l’Accompagnant (formateur, accompagnateur à l’emploi, éducateur, etc.).
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1. Alphabétisation
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6. Avancé - B2
La Déclaration universelle des droits de l’homme (1848)
La Déclaration universelle des droits de l’homme adoptée par l’Assemblée générale des Nations Unies le 10 décembre 1948 à Paris.
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La Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen (1789)
Texte de la DDHC (France, 1789) et illustration (tableau)
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Références de livre
1. Alphabétisation
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3. Découverte - A1
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5. Niveau seuil - B1
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Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer
Cadre de référence, Le Cadre européen a été conçu dans l’objectif de fournir une base transparente, cohérente et aussi exhaustive que possible pour l’élaboration de programmes de langues.
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1. Alphabétisation
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FLE des champs
Blog rassemblant des documents utilisables avec vos apprenants.
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Fiche Séance
Fiche d'organisation d'une séance avec objectifs communicatifs et pragmatiques et objectifs linguistiques.
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1. Alphabétisation
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Fiche d’accueil des apprenants
Fiche d'accueil Doc en Stock pour évaluer le niveau des apprenants.
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Diaporama du webinaire : Pourquoi le numérique facilite l’apprentissage du français ?
Le numérique, un avantage clé pour apprendre le français aux migrants, en diversifiant les situations et les modalités d’apprentissages : exemples et outils
Agence nationale de lutte contre illettrisme
L'Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme agit pour l'accès de tous à la lecture, l'écriture et aux compétences de base.
Ressources produites par Doc en Stock
Quels sont les partenaires sur lesquels on peut compter ?
Comment et pourquoi travailler en réseau ?
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40 exercices ludiques pour la formation – Savoir impliquer les apprenants
Cet ouvrage propose 40 exercices ciblés autour de l'écoute, de la créativité, de la mémoire, du leadership, du stress... Il fournit les outils indispensables pour mener une animation dynamique impliquant tous les apprenants.
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Dois-je connaître toutes les cultures des apprenants que j’accompagne ?
La diversité culturelle des apprenants est une réalité. Quelle posture adopter ? Quels principes ? Quelle méthode ? Quels outils ? Ce guide PDF donne des pistes.