Ressources
Dans cet espace, Doc en Stock met à disposition des formateurs, salariés ou bénévoles, des ressources pédagogiques pertinentes, opérationnelles et en adéquation avec le CECRL (du A1 au B2).
- Références d’ouvrages, manuels, guides pédagogiques
- Sitographies, applications, MOOC
- Capsules vidéo, modes d’emploi ou kits pratiques.
L’objectif est d’accompagner pédagogiquement les formateurs et les intervenants bénévoles dans leurs pratiques aux côtés des publics migrants en apprentissage du français.

Activités culturelles en support d’apprentissage

Alphabétisation

Auto-apprentissage en ligne

Certifications
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Vidéos
1. Alphabétisation
Pop Alpha : Apprendre à lire en situation
Le projet national POP Alpha a conçu une mallette visant à outiller les intervenants pédagogiques qui accompagnent des adultes peu ou pas scolarisés à l’apprentissage du français. Elle contient une sélection de onze ressources papier, diffusée sur le territoire national. Elle est destinée aux intervenants (salariés ou bénévoles) qui accompagnent des personnes pas ou peu scolarisées. Cette vidéo se concentre sur la ressource "Apprendre à lire en situation", contenant un manuel, un livret et des audios accessibles par QRcodes.

Ressources produites par Doc en Stock
Vidéos
1. Alphabétisation
Pop Alpha : Ailleurs est ici
Le projet national POP ALPHA a conçu une mallette visant à outiller les intervenants pédagogiques qui accompagnent des adultes peu ou pas scolarisés à l’apprentissage du français. Elle contient une sélection de onze ressources papier, diffusée sur le territoire national. Elle est destinée aux intervenants (salariés ou bénévoles) qui accompagnent des personnes pas ou peu scolarisées. Cette vidéo se concentre sur la ressource "Ailleurs e(s)t ici", un ouvrage de réflexion pour les intervenants pédagogiques sur la spécificité des publics adultes peu ou pas scolarisés.

Ressources produites par Doc en Stock
Diaporama du webinaire : Agir ensemble pour un parcours linguistique cohérent des primo-arrivants
Consultez le diaporama du webinaire n°71 du 14 novembre 2025

Ressources produites par Doc en Stock
2. Introductif - A1.1
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
Repères Parcours linguistiques
Pour pouvoir accompagner ou orienter les personnes, il est important de pouvoir identifier leurs besoins, leurs profils et leur niveau linguistique.

Ressources produites par Doc en Stock
1. Alphabétisation
2. Introductif - A1.1
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
6. Avancé - B2
Kit certification pour les Orienteurs
Ce Kit a été réalisé à destination des référents de parcours et des orienteurs.
Il apporte un éclairage sur le fonctionnement des certifications en Français Langue Etrangère et des conseils pour en parler aux publics accompagnés.

Ressources produites par Doc en Stock
1. Alphabétisation
2. Introductif - A1.1
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
6. Avancé - B2
Kit certification pour les Formateurs
Ce Kit a été réalisé à destination des formateurs et intervenants bénévoles.
Il apporte des idées d'activités concrètes et des pistes d'animation pour accompagner et préparer les candidats aux examens.

Ressources produites par Doc en Stock
Repères Parcours d’intégration : le contexte institutionnel
Mis à jour en octobre 2025 - Pour bien accompagner des personnes, quelle que soit sa place (formateur, prescripteur, bénévole), voici des repères dans le parcours d'intégration.

Guides
Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation – Lire et Ecrire
Cet outil, édité par Lire et Écrire Bruxelles, est décliné en trois parties : Accueil et orientation Réflexion sur la notion de test de positionnement linguistique Aspects concrets de l’outil de positionnement linguistique

Guides
L’aide au positionnement linguistique ASL FLI, du CRAPT CARRLI

Ressources produites par Doc en Stock
Diaporama du webinaire : Les savoirs des personnes qui relèvent de l’alphabétisation
Consultez le diaporama du webinaire n°70 du 10 octobre 2025

Références de livre
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
6. Avancé - B2
Référentiel de l’Alliance française pour le Cadre européen commun
Ouvrage de didactique dans la collection Références, outil en français langue étrangère (FLE)

Ressources produites par Doc en Stock
Diaporama du webinaire hors-série : Comment organiser une sortie culturelle avec ses apprenants ?
Consultez le diaporama du webinaire hors série du 3 octobre 2025

Ressources produites par Doc en Stock
Diaporama du Webinaire : Former et prendre soin : intégrer les fragilités psychiques des personnes migrantes dans l’accompagnement linguistique
Consultez le diaporama du webinaire n°69 du 19 septembre 2025

Ressources produites par Doc en Stock
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
6. Avancé - B2
Réserver une activité dans un monument
Fiche type afin d'aider à la réservation une activité dans un monument

Ressources produites par Doc en Stock
3. Découverte - A1
4. Intermédiaire A2
5. Niveau seuil - B1
6. Avancé - B2
Mettre en place une activité dans un lieu culturel
Cette animation, utilisable pour l’ensemble des niveaux linguistiques, vise à proposer une visite axée sur les émotions provoquées par une œuvre, un lieu, un paysage, un monument, une pièce, des ornements… Les apprenants seront invités à exprimer leurs émotions à travers un rallye photo.

Sitographie du webinaire “Écouter des chansons pour apprendre le français”

