Ce guide propose un mini kit de formation et une trousse à outils à tous ceux qui enseignent à des publics adultes (migrants ou non, francophone ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle). Il contient les repères indispensables pour : construire ses cours selon une progression cohérente pour atteindre rapidement des objectifs, savoir où trouver des ressources pédagogiques, où s’informer et se former, connaître ses partenaires potentiels.
Dans le 2ème chapitre intitulé : « Je mets en place mon atelier – Préparation de l’activité », vous trouverez les conseils pour repérer le niveau dans le premier sous-chapitre : « Comment évaluer le niveau de participants ? »
Informations editeur
Programme AlphaB – Tous bénévoles, Marie-Claire DURUSSEL
Édition 2016