L’association ADATE a créé et continue d’alimenter une page « s’entrainer à l’examen civique ».
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L’association ADATE a créé et continue d’alimenter une page « s’entrainer à l’examen civique ».
Les personnes qui font une 1ère demande de titre de séjour pluriannuel (2 ou 4 ans), de carte de résident de 10 ans ou de naturalisation doivent depuis le 01/01/2026, en plus d’un examen linguistique, réussir un examen civique. Cet examen se déroule sous un format QCM, avec 40 questions. Il dure 45 min maximum.… Poursuivre la lecture L’examen civique pour les titres de séjour pluriannuels, la carte de résident, la naturalisation
Ce document permet en un coup d’œil de comparer (et choisir !) la certification la plus adaptée entre DELF, TCF IRN et TEF IRN pour les personnes ayant besoin d’obtenir : leur premier titre de séjour pluriannuel de 2 ou 4 ans leur première carte de résident longue durée de 10 ans la naturalisation française
Le groupe de travail du BELC de 2024-2025 a travaillé sur l’objectif suivant : “Ce parcours vise l’acquisition de connaissances et de compétences pour concevoir et adapter des activités autour d’actions culturelles (visite d’un site culturel, visite d’un musée, d’une exposition, etc.) afin de sensibiliser un public en situation d’illettrisme au patrimoine culturel.” Dans un… Poursuivre la lecture BELC Cité Internationale de la langue française 2024 & 2025-Parcours 3 : Lutter contre l’illettrisme par des actions culturelles
Le groupe de travail du BELC de 2023 a travaillé sur l’objectif suivant : “Mener une réflexion autour de la lutte contre l’insécurité linguistique et numérique à travers le monde francophone. Mutualiser des pratiques et des ressources pour constituer une « banque de ressources »” Devant la multiplicité des horizons dont venaient les participant·e·s (illettrisme,… Poursuivre la lecture BELC – Cité Int. de la langue française 2023 – Parcours 3 : Boite à outils contre l’insécurité linguistique et numérique
Exemple d’une trame pour une sortie dans le cadre d’une formation FLE vers un musée des beaux Arts à Orléans.
Webinaire du 16 janvier 2026 animé par Mathieu Juchet, directeur de l’Espace C2B – CRIA 45
Ce livre-cahier a pour objectif entre autres d’aider les formateurs bénévoles les plus frileux avec le numérique à oser travailler sur cette communication numérique essentielle pour les apprenants. Et ça marche : la transition papier dans un premier temps rassure les plus angoissés…
Maclé alpha est une Méthode Actionnelle et Communicative d’apprentissage de la Lecture Écriture à l’âge adulte. C’est est une « approche en entonnoir » qui part de l’oral (de situations de communication concrètes sous forme de dialogues enregistrés) pour aller vers la découverte de l’écrit, de documents authentiques réels et la réalisation de tâches écrites… Poursuivre la lecture MaClé Alpha – Guide
Webinaire n° 72 du 12 décembre 2025 : Laïcité et Valeurs de la République en atelier de français : comment accompagner vos apprenants ?
