Kit pédagogique de la méthode Glottodrama

Fiches pédagogiques et la fiche outils de la Traversée

Retrouvez la fiche outils et certaines fiches pédagogiques de la collection de la Traversée : La fiche Outils Fiche pédagogique – Anna Fiche pédagogique – Après ta mort Fiche pédagogique -De l’eau ! Fiche pédagogique – Du sang sur le couteau Fiche pédagogique – Épices et sentiments Fiche pédagogique – Gros Fiche pédagogique – Histoires… Poursuivre la lecture Fiches pédagogiques et la fiche outils de la Traversée

Ressource du webinaire « Le programme AGIR : quelle place pour l’accompagnement linguistique ? »

Cartographie nationale du déploiement du programme AGIR. Webinaire du 08 décembre 2023, animé par Florence Mourareau – Conseillère Intégration des réfugiés, Cheffe de la mission AGIR à la Direction de l’intégration et de l’accès à la nationalité (DIAN)

Cartographie : L’offre numérique pour des publics adultes en contexte migratoire

Par cette cartographie, Langues Plurielles recense l’offre numérique pour les publics en contexte migratoire et en apprentissage de la langue française selon les situations (degré de scolarité / francophone ou non) et les niveaux visés. Cette cartographie propose également des ressources aux enseignant.e.s / formateurs/trices. Cette ressource est interactive.

Républix

Républix, le jeu des valeurs : un jeu pour enfants, ados, adultes autour des Valeurs de la République. Vous pouvez l’emprunter dans certains CRIA ou le commander auprès de l’École de Droits de l’Homme.

Ressources du webinaire « Vers une démarche d’auto-évaluation des compétences en français »

Différentes ressources complémentaire au webinaire « Vers une démarche d’auto-évaluation des compétences en français » du 14/10/2022 par Aurore Barrot, chargée de mission Professionnalisation au CRI de la région Paca et Sandra Seguin, Directrice de l’AFI. Présentation d’une expérimentation avec des réfugiés débutants à l’oral et peu scolarisés dans leur langue d’origine qui comprend : Le livret… Poursuivre la lecture Ressources du webinaire « Vers une démarche d’auto-évaluation des compétences en français »

Livret de communication français-ukrainien

Ce livret de communication est conçu pour accompagner les réfugiés ukrainiens et leur famille d’accueil française dans les situations du quotidien.  Il est illustré par thèmes avec des icônes et présente la phonétique en Français et en Ukrainien.  Composé de 16 pages, il est organisé par catégories : Formules de politesse Communication quotidienne Envies et besoins… Poursuivre la lecture Livret de communication français-ukrainien

Comment travailler l’oral ?

Vous trouverez dans le guide du bénévole pour l’alphabétisation, page 49 et 50, un article « comment travailler l’oral » Disponible dans vos Centres Ressources

Comment travailler l’écrit ?

Vous trouverez dans le guide du bénévole pour l’alphabétisation, page 53 et 54, un article « comment travailler l’écrit » Disponible dans vos Centres Ressources

Enseigner les valeurs de la France dans le cadre du français langue d’intégration

L’inventaire de ces valeurs a été réalisé par un groupe de travail interministériel en 2010 et 2011. Il a été validé par les ministères contributeurs (Intérieur, Défense, Education nationale) et les organismes associées (Haut Conseil de l’Intégration). Il a servi de trame pour la rédaction, par le Haut conseil de l’intégration, de la charte des… Poursuivre la lecture Enseigner les valeurs de la France dans le cadre du français langue d’intégration