Capsule vidéo suite à une session de professionnalisation Doc en Stock Claire Vialon, marionnettiste, et Virginie Audran, formatrice FLE présentent les atouts de l’usage des arts de la marionnette en contexte de formation / en ateliers sociolinguistiques. Elles témoignent des objectifs de la session de professionnalisation : Jouer pour apprendre avec les arts de… Poursuivre la lecture Jouer pour apprendre avec les arts de la marionnette : les atouts
Cette vidéo a été réalisée en 2026 en tenant compte des dernières informations liées à la loi CIAI – contrôler l’immigration, améliorer l’intégration. Elle permet de cerner rapidement les points communs et les différences entre 2 modes de certification en FLE : le format “diplôme” avec le DELF et le format “test” avec le TCF… Poursuivre la lecture DELF, TCF ou TEF IRN quelles différences ? Que choisir ?
Niveaux de langue A2, B1, B2, examens linguistiques et civique : comprendre les certifications pour préparer vos publics aux nouvelles règles La loi CIAI (pour contrôler l’immigration, améliorer l’intégration) de janvier 2024 est entrée pleinement en vigueur au 01/01/2026. Dans ce webinaire n°74, nous présentons les incidences de cette loi sur les conditions rehaussées de maitrise de… Poursuivre la lecture Replay du webinaire Doc en Stock de février 2026 sur les examens linguistiques et civique
Capsule vidéo suite à une session de professionnalisation Doc en Stock Cette vidéo propose des extraits de moments-phares de la session de professionnalisation Jouer pour apprendre avec les arts de la marionnette et la mallette andragogique “Les arts de la marionnette“. Découvrez les réactions des usagers des marionnettes, animateurs & apprenants ! Animation de cette… Poursuivre la lecture Jouer pour apprendre avec les arts de la marionnette : témoignages d’utilisateurs
Capsule vidéo suite à une session de professionnalisation Doc en Stock Adrien Payet, formateur, témoigne de quelques trucs et astuces pour travailler l’oral en formation auprès d’un public allophone : de quoi nous donner envie d’intégrer des pratiques théâtrales dans nos pratiques d’animateur ou de formateur !
Capsule vidéo suite à une session de professionnalisation Doc en Stock Valérie Vermurie, formatrice et auteure, présente son ouvrage “En route !” truffé d’activités permettant de travailler le vocabulaire du code de la route avec ses apprenants les plus débutants : de quoi étayer nos ateliers en lien avec la mobilité !
Le projet national “POP Alpha” a permis en 2024 la création d’une mallette visant à outiller les intervenants pédagogiques qui accompagnent des adultes peu ou pas scolarisés à l’apprentissage du français. Cette mallette contient une sélection de ressources destinées aux intervenants (salariés ou bénévoles) qui accompagnent ces publics dits “alpha” ou “post-alpha”. Voir le contenu… Poursuivre la lecture Pop Alpha : vidéo de présentation de “De la monnaie aux achats du quotidien”
Le projet national “POP Alpha” a permis en 2024 la création d’une mallette visant à outiller les intervenants pédagogiques qui accompagnent des adultes peu ou pas scolarisés à l’apprentissage du français. Cette mallette contient une sélection de ressources destinées aux intervenants (salariés ou bénévoles) qui accompagnent ces publics dits “alpha” ou “post-alpha”. Voir le contenu… Poursuivre la lecture Pop Alpha : vidéo de présentation de “Histoire de dire… encore”
Le projet national “POP Alpha” a permis en 2024 la création d’une mallette visant à outiller les intervenants pédagogiques qui accompagnent des adultes peu ou pas scolarisés à l’apprentissage du français. Cette mallette contient une sélection de ressources destinées aux intervenants (salariés ou bénévoles) qui accompagnent ces publics dits “alpha” ou “post-alpha”. Voir le contenu… Poursuivre la lecture Pop Alpha – vidéo de présentation du “Fichier Lire – A”
Le projet national “POP Alpha” a permis en 2024 la création d’une mallette visant à outiller les intervenants pédagogiques qui accompagnent des adultes peu ou pas scolarisés à l’apprentissage du français. Cette mallette contient une sélection de ressources destinées aux intervenants (salariés ou bénévoles) qui accompagnent ces publics dits “alpha” ou “post-alpha”. Voir le contenu… Poursuivre la lecture Pop Alpha – vidéo de présentation de “Apprendre à lire en situation”
