La Charte de la laïcité à l’école (ministère de l’Education nationale). La Charte explicite les sens et enjeux du principe de laïcité à l’École, dans son rapport avec les autres valeurs et principes de la République.
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La Charte de la laïcité à l’école (ministère de l’Education nationale). La Charte explicite les sens et enjeux du principe de laïcité à l’École, dans son rapport avec les autres valeurs et principes de la République.
Webinaire n°29 du 08 octobre 2021 animé par Anne VICHER, Docteure en Sciences du langage/Didactiques des langues étrangères – Ancienne Professeure des Universités de Paris 3 et de Paris 10 – Directrice d’ECRIMED’, cabinet d’ingénierie de formation – Experte auprès de l’Union européenne dans les domaines de l’intégration linguistique et socioculturelle, du développement des compétences… Poursuivre la lecture Diaporama du webinaire : L’apprentissage de la langue française, un sésame pour l’intégration ?
Webinaire du 10 septembre 2021 animé par Adèle PEDROLA, chargée de développement partenariat et communication Centre De Ressources Illettrisme et Maitrise de la Langue (CDRIML)
publication par MAES Frédéric Avec le public de notre ASBL, constitué d’adultes non scolarisés ou très peu, nous pratiquons depuis longtemps le texte libre. Pour leur permettre de s’améliorer, aborder la grammaire nous semblait inévitable. Un outil est venu combler nos besoins pour les accompagner dans cet apprentissage : la roue de la grammaire.
La grammaire française, vue comme un dogme sacré, effraye par sa complexité, et c’est voulu : cela permettait de distinguer les lettrés des autres. La roue de la grammaire permet une approche simple et pragmatique, pas à pas. On part des besoins rencontrés à l’écrit, mais aussi en lecture et à l’oral, pour offrir une… Poursuivre la lecture LA ROUE DE LA GRAMMAIRE : Pour une pratique de la grammaire pragmatique et émancipatrice
Les symboles de la République française (site de l’Elysée) : le drapeau, l’hymne national, Marianne, Liberté Egalité Fraternité, le 14 juillet, le coq, le faisceau de licteur, le sceau.
Webinaire du 11 juin 2021 animé par Marion Aguilar Consultante, experte et formatrice de formateurs en FLE, FLI, alphabétisation et illettrisme. Auteure d’ouvrages didactiques dans le domaine
Le premier séminaire régional des coordinations territoriales linguistiques franciliennes s’est déroulé le 31 mai 2021 sur le thème de la sécurisation des parcours en Ile de France. A cette occasion, Gaëlle Sens, coordinatrice de la CTL a évoqué : • Le territoire d’activité couvrant 6 communes de l’Essonne, les partenaires et les missions, les modalités… Poursuivre la lecture Témoignage du réseau linguistique de Grand Orly Seine et Bièvre (91)
Le premier séminaire régional des coordinations territoriales linguistiques franciliennes s’est déroulé le 31 mai 2021 sur le thème de la sécurisation des parcours en Ile de France. A cette occasion, Mathilde Castelli, coordinatrice de la CTL d’Ivry sur Seine présente trois dispositifs mis en œuvre sur le territoire en lien avec les partenaires : La rentrée… Poursuivre la lecture Témoignage de la CTL de la ville d’Ivry sur Seine (94)
Webinaire du 28 mai 2021 animé par Sophie SARRAZIN, Conseillère en formation continue – Centre De Ressources Illettrisme et Maîtrise de la langue pour la région Île-de-France (CDRIML)
