Ressources : Outils

Ressource produite par Doc en Stock

1. Alphabétisation

Diaporama du webinaire : La pédagogie active en formation linguistique d’adultes

Aborder la mise en place d’une démarche d’accompagnement participative au sein d’un groupe hétérogène à l’écrit

@ Application

@ MOOC

@ Site internet

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

Carte des compétences visées en ASL

La carte comprend huit axes qui représentent les compétences visées en ASL selon une progression en trois phases (découverte, exploration, appropriation).

Guide

Référence de livre

1. Alphabétisation

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2

Mon livret d’apprentissage du français

Ce document s’adresse à toutes celles et ceux qui apprennent le français, quel que soit leur niveau, qu’ils soient scolarisés ou non dans leur langue maternelle, qu’ils visent une insertion sociale, professionnelle ou simplement culturelle.

Ressource produite par Doc en Stock

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

Diaporama du webinaire : Repérer les acquis et les besoins d’apprentissage en français oral et écrit : pour quoi et comment faire ?

Une prise en main des niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR) pour des personnes souhaitant accompagner l’apprentissage de publics relevant du Français Langue Etrangère et de l’alphabétisation.

Ressource produite par Doc en Stock

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

Repères pour orienter le public

Pour pouvoir accompagner ou orienter les personnes, il est important de pouvoir identifier leurs besoins, leurs profils et leur niveau linguistique.

Guide

Référence de livre

1. Alphabétisation

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2

Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer

Cadre de référence, Le Cadre européen a été conçu dans l’objectif de fournir une base transparente, cohérente et aussi exhaustive que possible pour l’élaboration de programmes de langues.

Autres types d'outils : jeu, kit...

Référentiel

1. Alphabétisation

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2

Fiche d’accueil des apprenants

Fiche d'accueil Doc en Stock pour évaluer le niveau des apprenants.