Un livre sur la posture professionnelle de l’Accompagnant (formateur, accompagnateur à l’emploi, éducateur, etc.). Un des chapitres est dédié à la composante culturelle en formation : « La question de la transculturalité dans l’accompagnement ». Dans ce chapitre, plusieurs concepts autour de cette notion sont abordés, en en développant notamment un, à savoir : l’approche transculturelle.
Le Cadre européen est un cadre de référence. Il a été conçu dans l’objectif de fournir une base transparente, cohérente et aussi exhaustive que possible pour l’élaboration de programmes de langues, ainsi que pour l’évaluation des compétences en langues. Le CECR est disponible en 40 langues.
Cet ouvrage propose 40 exercices ciblés autour de l’écoute, de la créativité, de la mémoire, du leadership, du stress… Il fournit les outils indispensables pour mener une animation dynamique impliquant tous les apprenants. Accompagnés de conseils pratiques, ces exercices sont regroupés autour de grands axes : Se présenter autrement Pratiquer l’écoute active S’exprimer pour s’affirmer… Poursuivre la lecture 40 exercices ludiques pour la formation – Savoir impliquer les apprenants
Mrs Coverdale est aux anges. Finies les jeunes filles au pair fantasques et insolentes, elle a trouvé la perle : Eunice est une domestique zélée et obéissante. Cuisine, ménage, gros travaux, rien ne la rebute ; elle abat l’ouvrage comme une brute. Et elle dort comme une souche. Car Eunice n’a pas d’états d’âme. A… Poursuivre la lecture L’Analphabète
Onze chapitres pour onze moments de sa vie, de la petite fille qui dévore les livres en Hongrie à l’écriture des premiers romans en français. L’enfance heureuse, la pauvreté après la guerre, les années de solitude en internat, la mort de Staline, la langue maternelle et les langues ennemies que sont l’allemand et le russe,… Poursuivre la lecture L’Analphabète
