Les lieux culturels de manière générale sont en demande de précisions sur votre groupe et votre projet de sortie dès lors que vous les contactez. Cela permet d’anticiper certains besoins et de s’adapter au mieux. La présente fiche réunit des questions qui sont celles de lieux patrimoniaux – les monuments du réseau du Centre des… Poursuivre la lecture Réserver une activité dans un monument
Cette animation, utilisable pour l’ensemble des niveaux linguistiques, vise à proposer une visite axée sur les émotions provoquées par une œuvre, un lieu, un paysage, un monument, une pièce, des ornements… Les apprenants seront invités à exprimer leurs émotions à travers un rallye photo. Objectifs de l’activité : • Permettre aux apprenants d’exprimer leurs goûts… Poursuivre la lecture Mettre en place une activité dans un lieu culturel
Le Glossaire imagé des mots des monuments est un outil pédagogique conçu dans le cadre du projet Doc en Stock France. Il est à destination première des professionnels et des bénévoles de la formation en français langue étrangère et a pour objectif de faciliter la préparation d’une visite culturelle patrimoniale avec les apprenants. Organisé en… Poursuivre la lecture Glossaire image des mots et des monuments
Webinaire du 04 octobre 2024 animé par Anne Zarka
Webinaire du 13 septembre 2024 animé par Aurore Barrot
Webinaire du 14 juin 2024, animé par Elise Gandon, Maître de conférences en Sciences du Langage – Didactique du FLES, Université Lumière Lyon 2, affiliée au laboratoire de recherche ICAR (Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations). Thèse sur le thème : “La découverte des lieux de culture pour faciliter l’expression orale : recherche-action avec des adultes migrants… Poursuivre la lecture Diaporama du webinaire : La découverte culturelle : quelles compétences pour l’apprenant ?
Webinaire du 03 mai 2024 animé par Steven BOUSSION, formateur et coordinateur pédagogique à Langues Plurielles – Formateur linguistique de l’atelier Glottodrama d’une formation en français de l’Hôtellerie et de la Restauration et Caroline KOCLEJDA, formatrice et coordinatrice pédagogique à Langues Plurielles – Formatrice linguistique de l’atelier Glottodrama d’une formation en français de l’Hôtellerie et de… Poursuivre la lecture Diaporama du webinaire : Découvrir la méthode Glottodrama® : l’apprentissage des langues par le théâtre
Webinaire du 12 avril 2024 animé par Marie Eve PEGUY, ANEPA TREMPLIN
Webinaire du 08 mars 2024 animé par Annie CHOQUET, Sous directrice de l’intégration des étrangers et Eugénie MARIE, Cheffe de bureau à la Direction de l’intégration et de l’accès à la nationalité.
