Les techniques d'animation - Les stratégies pédagogiques


La pédagogie active en formation linguistique d’adultes

10/01/2020 - 1h

Intervenant-e-s : Marie-Hélène Lachaud, chercheure et consultante, spécialisée en formation d'adultes.

Ce webinaire n°11 aborde la mise en place d’une démarche d’accompagnement participative au sein d’un groupe hétérogène à l’écrit (Dans le prolongement du webinaire du 22 mars 2019 sur l’individualisation des apprentissages)

Pédagogie active en formation linguistique d’adultes : Quelles méthodes et approches ? Quelles activités avec les débutants ?

Ce webinaire s’organise en deux parties :

  • La pédagogie active : quels sont les essentiels du côté de l’apprenant et du formateur ?
  • La mise en conscience du rapport à l’écrit (lecture et écriture) : comment l’animer en groupe ? comment accompagner la co-évaluation individuellement ?
Nous vous recommandons de visionner le 1er webinaire centré l’individualisation des apprentissages avant ou après avoir assisté à ce webinaire.

Re-voir ce webinaire

Ressources en lien

Ressource produite par Doc en Stock

Alphabétisation


Diaporama du webinaire : La pédagogie active en formation linguistique d’adultes

Aborder la mise en place d’une démarche d’accompagnement participative au sein d’un groupe hétérogène à l’écrit

En savoir plus

Ressource produite par Doc en Stock

A1 Découverte

A2 Intermédiaire


Comment concevoir un scénario pédagogique à distance ?

Cette ressource a été créée lors du module de professionnalisation à distance animé en mai 2022 par Mathilde Labeeta sur la conception un scénario pédagogique à distance adapté à des publics FLE de niveaux A1-A2.

En savoir plus


Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Share via
Copy link