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Kit Orienteurs pour la certification FLE – S’outiller pour orienter les publics
Ce Kit Orienteurs apporte ainsi un éclairage sur le fonctionnement des certifications en Français Langue Etrangère et des conseils pour en parler aux publics accompagnés.
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Kit Formateurs pour la certification FLE – S’outiller pour préparer les candidats
Ce Kit Formateurs apporte des idées d'activités concrètes et des pistes d'animation pour accompagner et préparer les candidats.
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Kit Candidats – S’organiser pour réussir son examen (DELF ou TCF)
Ce Kit a été réalisé à destination des futurs candidats au DELF
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Aborder la question de la citoyenneté et des valeurs de la république dans un atelier : l’école
A-t-on le droit de porter le voile ? et les repas à la cantine ?
Vidéo d'un atelier "Laïcité" à la MJC de Montluçon animée par Delphine Berthuet et Marc Hebel -2018-
Projet initié par Jean-Paul Ntwari
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Aborder la question de la citoyenneté et des valeurs de la république dans un atelier : les différences entre le secteur public et le secteur privé
Atelier "Laïcité" à la MJC de Montluçon animée par Delphine Berthuet et Marc Hebel -2018-
Projet initié par Jean-Paul Ntwari
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Aborder la question de la citoyenneté et des valeurs de la république dans un atelier : les différents types de voile
Que prévoit la loi sur le port des différents types de voile ?
Atelier "Laïcité" à la MJC de Montluçon animée par Delphine Berthuet et Marc Hebel -2018-
Projet initié par Jean-Paul Ntwari
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Aborder la question de la citoyenneté et des valeurs de la république dans un atelier : Les lois
Les signes religieux autorisés ou pas
Atelier "Laïcité" à la MJC de Montluçon animée par Delphine Berthuet et Marc Hebel -2018-
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Aborder la question de la citoyenneté et des valeurs de la république dans un atelier : manifestations publiques
Peut-on manifester pour célébrer une fête religieuse, prier dans la rue ?
Atelier "Laïcité" à la MJC de Montluçon animée par Delphine Berthuet et Marc Hebel -2018-
Projet initié par Jean-Paul Ntwari
Autres outils (jeu
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Comment travailler l’oral ?
Vous trouverez dans le guide du bénévole pour l'alphabétisation, page 49 et 50, un article "comment travailler l'oral"
Autres outils (jeu
référentiel...)
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Comment travailler l’écrit ?
Vous trouverez dans le guide du bénévole pour l'alphabétisation, page 53 et 54, un article "comment travailler l'écrit"
Référence de livre, guide
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Guide des bonnes pratiques du formateur occasionnel
Ce guide s’adresse principalement aux formateurs occasionnels ou aux experts métier des organismes n’ayant pas ou peu de pratiques en pédagogie des adultes.
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La charte de la laïcité à l’école
La Charte explicite les sens et enjeux du principe de laïcité à l'École, dans son rapport avec les autres valeurs et principes de la République.
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Diaporama du webinaire : L’apprentissage de la langue française, un sésame pour l’intégration ?
A l'occasion de la semaine de l’intégration qui s'est déroulée du 11 et le 15 octobre 2021 sur l'ensemble du territoire, ce 4ème webinaire animé par Anne VICHER propose de faire le point sur le lien entre intégration et apprentissage de la langue.
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Diaporama du webinaire : Comment utiliser les livres numériques interactifs pour faciliter l’apprentissage de la langue française ?
Les livres numériques enrichis d’images, de sons, de vidéos, etc., peuvent se révéler de bons outils pour favoriser les apprentissages et motiver les apprenants. Comment les utiliser avec des publics adultes éloignés de la maîtrise de la langue française ?
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Article : LA ROUE DE LA GRAMMAIRE – récit de pratique
Outil au service de la lecture, de l’écriture et de la compréhension de la langue
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LA ROUE DE LA GRAMMAIRE : Pour une pratique de la grammaire pragmatique et émancipatrice
Les formateurs du Collectif Alpha ont crée cet outil à partir de celui donné par Danièle Hénuset (orthophoniste, formatrice en gestion mentale) lors d’une formation en gestion mentale.
