Concevoir un scénario pédagogique à distance pour un public de niveau A1-A2
-En distanciel-
Comment concevoir un scénario pédagogique à distance adapté à des publics FLE de niveaux A1-A2
Comment concevoir un scénario pédagogique à distance adapté à des publics FLE de niveaux A1-A2
Date(s)
en 2022 :
- Lundi 23 mai (accueil) puis jeudi 02, 09 et 16 juin+ 1 session en ligne facultative dédiée aux « Retours d’expérience » : le lundi 20 juin
en 2021 :
- Session 1 : Lundi 26 avril (1er contact) puis vendredi 30 avril et vendredi 07 mai
- Session 2 : Jeudi 20 mai (1er contact) puis jeudi 27 mai et jeudi 03 juin
S’approprier les fonctionnalités de l’outil de vidéo-conférence Zoom pour animer des sessions de formations linguistiques (nouveauté 2022)
-En distanciel-
Ce module est consacré à l'usage de l'outil ZOOM pour animer une formation à distance. Guidés par la formatrice, les participants sont amenés à paramétrer leur compte ZOOM et apprennent à l'utiliser sur PC et sur téléphone portable dans une visées d’animation pédagogique.
Ce module est consacré à l'usage de l'outil ZOOM pour animer une formation à distance. Guidés par la formatrice, les participants sont amenés à paramétrer leur compte ZOOM et apprennent à l'utiliser sur PC et sur téléphone portable dans une visées d’animation pédagogique.
Date(s)
En 2022 :
- Lundi 11 avril et mardi 12 avril
Les outils d’animation d’une formation à distance : niveaux A1-A2
-En distanciel-
Ce module offre l’occasion de concevoir et d’animer une formation distancielle, hybride ou combinée à un public en formation linguistique A1/A2. Il s’agit de se convaincre que c’est possible, d’y trouver du plaisir à former même lorsque le public vit dans un environnement ‘low tech’ (peu de connexion, sur smartphone uniquement) et d’accompagner la montée en compétences linguistiques et numériques des apprenant·e·s.
Ce module offre l’occasion de concevoir et d’animer une formation distancielle, hybride ou combinée à un public en formation linguistique A1/A2. Il s’agit de se convaincre que c’est possible, d’y trouver du plaisir à former même lorsque le public vit dans un environnement ‘low tech’ (peu de connexion, sur smartphone uniquement) et d’accompagner la montée en compétences linguistiques et numériques des apprenant·e·s.
Date(s)
En 2022 :
- Jeudi 31 mars (accueil) puis lundi 04, mercredi 06 avril, mercredi 04 mai
+ une partie facultative dédiée aux « Retours d’expérience » : mardi 31 mai
En 2021 :
- Session 2 : Mercredi 19 et vendredi 21 mai et vendredi 25 juin
- Session 1 : Mercredi 21 et vendredi 23 avril et mercredi 26 mai
Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion
En présentiel au Carif Oref à Hérouville
Date(s)
Lundi 7 septembre 2026 au Carif Oref à Hérouville 09h à 12h30 et de 13h30 à 17h00
Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion
En présentiel au CRIA 07-26 à Valence
Date(s)
Vendredi 18 septembre 2026 au CRIA 07-26 à Valence de 09h à 12h30 et de 13h30 à 17h00
Pour vous inscrire contacter le CRIA
Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion
En présentiel au CRI Auvergne à Clermont-Ferrand
Date(s)
Vendredi 25 septembre 2026 au CRI Auvergne à Clermont-Ferrand de 09h à 12h30 et de 13h30 à 17h00
Accompagner la prise en main de l’ordinateur et du smartphone par des apprenants peu lecteurs-scripteurs
-en distanciel-
Ce module s’adresse aux intervenants professionnels (formateurs, animateurs, médiateurs, travailleurs sociaux, chargés d’insertion, …) ou bénévoles, accompagnant des publics en difficulté avec les compétences de base, à l’aise ou non avec l’utilisation du numérique au quotidien.
Ce module s’adresse aux intervenants professionnels (formateurs, animateurs, médiateurs, travailleurs sociaux, chargés d’insertion, …) ou bénévoles, accompagnant des publics en difficulté avec les compétences de base, à l’aise ou non avec l’utilisation du numérique au quotidien.
Date(s)
2 sessions : de 09h à 12h30 et de 13h30 à 17h00
- Mardi 18 mars 2025
- Mardi 21 janvier 2025
Alphabétisation et post-alphabétisation en pédagogie Freinet (MNLE (Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture)
En distanciel les jeudis 17 et 24 septembre 2026
Date(s)
1 session en ligne de 6 heures sur deux demi-journées
- Jeudi 17 et jeudi 24 septembre 2026 de 9h30 à 12h30
Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion professionnelle
En distanciel
Date(s)
Mardi 15 septembre 2026 de 09h à12h30 et de 13h30 à 17h00
Atelier Tchatche : Comment accompagner les apprenants à apprendre par eux-mêmes ?
En distanciel de 10h00 à 12h00
Date(s)
Mardi 08 septembre 2026 de 10h00 à 12h00
Atelier Tchatche : Travailler le repérage spatial en s’appuyant sur les techniques d’apprentissage des personnes alpha
En distanciel de 10h00 à 12h00
Date(s)
Vendredi 11 septembre 2026 de 10h00 à 12h00