Ressources : Outils

Changer de type de ressources : Outils | Bibliographies | Sitographie


Guide

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Comment visiter un monument ?

Guide sur les modalités de visite d'un monument du centre des monuments nationaux

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Accueillir les visiteurs en apprentissage du français. Guide à l’attention des professionnels de musées [et formateurs, accompagnateurs].

Guide écrit en collaboration avec plusieurs musées, institutions et associations ASL en Île de France. L’objectif est de mieux connaître ses interlocuteurs afin de faciliter la compréhension et la collaboration entre les médiateurs des institutions culturelles d’un côté et de formateurs et apprenants de le l’autre.

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2


Guides du Musée national de l’histoire de l’immigration – Palais de la porte dorée

Guide à l’attention d'apprenants (niveau A2/B1), pour faciliter la visite de l’exposition permanente.Objectif expliquer l'histoire de l'immigration en France autour de 11 dates [depuis 200 ans] et raconter la vie de personnes immigrées

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Apprendre le français au Mucem

Outil d'aide pour préparer et exploiter les ressources d’une visite avant, pendant et après, avec un groupe de personnes en apprentissage du français. Divisé en trois parties : Le livret mode d’emploi (information utile et contact) Les fiches outils - pour mieux comprendre le Mucem Les fiches activités : tous niveaux, mais à ajuster pour chacun par le formateur/accompagnateur

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Le guide de la médiation culturelle dans le champ social

Ce guide est un recueil d’expériences et de pratiques de terrain. Un groupe de travail, constitué de 18 structures associatives et culturelles, ainsi que des « experts » (médiateur, médiatrice interculturelle, muséologue, etc.) ont activement collaboré à sa réalisation. 20 fiches méthodologiques et une « boîte à outils » répondent de façon pragmatique aux questions que se posent les acteurs de terrain.

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Cultivez la ville – kit d’activités culturelles et linguistiques

Apprendre le français en découvrant sa ville et la culture française. Cette boîte à outils à destination des formateurs en français permet d’élaborer des balades urbaines faciles à mettre en place et pensées pour s’inscrire dans un parcours d’apprentissage. Le Kit est organisé autour de ces six entrées thématiques, déclinées en six balades urbaines: Ma ville est une star ; Street Art; Architecture; Histoire ; Patrimoine naturel; Cuisine et gastronomie.

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


‘Cultivons-nous ensemble’

Favoriser l'accès aux compétences de base des personnes éloignées de la maîtrise de la langue (écrite et orale) par des pratiques artistiques et des sorties culturelles, Synthèse de groupes de travail.

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


1001 balades à la découverte de l’Histoire

L’auteur décrit une série de démarches et d’activités centrées sur l’Histoire. Celle-ci est prise comme un outil qui permet de mieux se situer dans son environnement quotidien afin de mieux le comprendre. Les démarches visent la découverte, le questionnement, la réflexion sur notre environnement et une participation plus grande à la vie culturelle, sociale, politique et économique. Malgré le fait que l’ouvrage soit essentiellement centré sur l’histoire et les monuments de Bruxelles, certaines fiches d’activités proposées peuvent être adaptées à d’autres villes et monuments.

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Référence de livre

1. Alphabétisation

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Article : La grammaire en 4 pages

Article du nouvel éducateur : "C’est en écrivant qu’on apprend à écrire. De mes observations personnelles, je déduirai déjà ceci : qu’on peut fort bien écrire correctement sinon académiquement, sans connaître les règles de grammaire.

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Autres types d'outils : jeu, kit...

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3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2


Livret de communication français-ukrainien

Ce livret de communication est conçu pour accompagner les réfugiés ukrainiens et leur famille d'accueil française dans les situations du quotidien.  Il est illustré par thèmes avec des icônes et présente la phonétique en Français et en Ukrainien. 

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Référence de livre

1. Alphabétisation

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Le livret du citoyen – version 2022

Le livret du citoyen permet d’illustrer les domaines et le niveau des connaissances attendues. Sans être exhaustif, il rappelle les principales caractéristiques de l’organisation actuelle de la République et de la démocratie, ainsi que les principes et valeurs républicains qui constituent le cadre quotidien d’exercice de la citoyenneté

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Guide

1. Alphabétisation

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1

6. Avancé - B2


Guide des bonnes pratiques du formateur occasionnel

Ce guide s’adresse principalement aux formateurs occasionnels ou aux experts métier des organismes n’ayant pas ou peu de pratiques en pédagogie des adultes.

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Guide

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1


Enseigner les valeurs de la France – 25 thématiques pouvant être traitées à différents niveaux – DAIC

25 thématiques pouvant être traitées à différents niveaux

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Référence de livre

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1

4. Intermédiaire A2

5. Niveau seuil - B1


Les écrits authentiques du quotidien

Extrait de l'ouvrage "Le guide du bénévole pour l'alphabétisation"

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Référence de livre

2. Introductif - A1.1

3. Découverte - A1


Bagages – Manuel de français langue étrangère et seconde

Pensé pour les adultes migrants résidant en France ou projetant d’y vivre, Bagages a pour objectif de leur offrir les repères indispensables à une meilleure insertion et à une plus grande autonomie dans la société française.

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Référence de livre

1. Alphabétisation


Boîte à outils pour l’écrit – Guide du formateur

Cet outil est destiné à l’enseignement/apprentissage de la langue écrite. Néanmoins, conscients de l’importance que prend l’oral pour des publics débutants, les auteurs ont souhaité apporter quelques pistes de travail sur les possibilités d’aborder l’oral avec ces publics en fonction des différentes thématiques abordées.

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