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Bibliographie / sitographie : Méthode Naturelle de Lecture et d’Ecriture Pédagogie Freinet, alphabétisation et FLE

Suite au webinaire du 08 novembre 2024 animé par Alice Lenesley

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Le guide du bénévolat – Édition 2022

Cette publication, actualisée annuellement, s’adresse à tous les bénévoles et détaille le cadre juridique et tous les droits du bénévolat.

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Le Guide du bénévole pour l’alphabétisation – Édition 2023

Ce guide propose un mini kit de formation et une véritable trousse à outils à tous ceux qui enseignent à des publics adultes (migrants ou non, francophones ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle)

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OEPRE : Référentiel Second degré

Ce référentiel OEPRE pour le second degré (collège),  co-écrit par Marie LAPARADE et Dominique LEVET propose 12 thématiques pour mieux comprendre et mettre en œuvre les ateliers OEPRE.

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OEPRE : Référentiel Premier degré

Ce référentiel OEPRE pour le 1er degré, co-écrit par Marie LAPARADE et Dominique LEVET propose 10 thématiques pour mieux comprendre et mettre en œuvre les ateliers OEPRE.

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LGMEF Fiches Langues

Le projet Langues & Grammaires du Monde dans l’Espace Francophone (LGMEF) met à la disposition des enseignants de Français des FICHES LANGUES qui présentent une description contrastive et les particularités spécifiques de chaque langue pour les professionnels francophones en charge de publics allophones.

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Mille et une idées pour se parler, fiches d’activités orales

Plusieurs propositions pédagogiques pour développer les compétences à l’oral. Toutes les fiches sont indépendantes.

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Valoriser les stagiaires et aborder la culture en formation

Quelques conseils sur la posture du formateur afin d’aborder la question de la culture avec les apprenants.

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Vite et Bien – Méthode rapide pour adulte

La méthode rapide Vite et bien 1 permet à la fois d'apprendre le français et de découvrir la réalité de la vie en France, les différences culturelles, le langage de la vie quotidienne, le tout en un temps record.

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Des différences entre Inter-, Multi-, Pluri- et Trans-… culturel

Article sur les termes mentionnés dans le titre, pour mieux clarifier les différences entre ces notions. Ces termes renvoient à des concepts développés dans différents champs disciplinaires.

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Agir pour la laïcité dans un contexte de diversité culturelle : des idées reçues à une pratique citoyenne

Cet outil peut être utilisé par les acteurs sociaux et les élus locaux, entre autres

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Trait d’union 1 – lire – apprentissage de la lecture pour adultes

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Du sens au signe – Du signe au sens

Cet ouvrage se présente comme une méthode, concrète et pratique, pour construire l’apprentissage de la lecture avec des adultes.

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Le Journal de l’Alpha n°212 – L’Interculturel

Sont présentées, dans ce numéro de l'Alpha, des réflexions et pratiques qui ont en commun d’avoir mis l’interculturalité au centre du travail.

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OEPRE : Guide méthodologique 2017

Ce guide méthodologique OEPRE, co-signé par le ministère de l'Intérieur et le ministère de l’Éducation Nationale propose 10 repères pour mieux comprendre et mettre en œuvre les ateliers OEPRE.

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Vers une pédagogie interculturelle

L’objectif de cette étude est de tenter une première théorisation susceptible de faire progresser le concept d’interculturalité.

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