Webinaires en replay

Filtre : Outil pédagogique


Accompagner l’utilisation de ressources d’auto-apprentissage

- Animé par Anne-Gaëlle François – AFI/ECRIT 69 -
Ce webinaire n°51 permet de découvrir une sélection de ressources numériques pour l’auto-apprentissage mais aussi et surtout de savoir comment en parler et en accompagner l’utilisation par les apprenants.

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Pop Alpha

- Animé par les membres de l’équipe projet Pop Alpha -
Ce webinaire n°49 propose de découvrir le projet POP ALPHA.. Pop Alpha est structuré autour de 3 axes (Conseils, Professionnalisation et outils) qui ont pour objectif de contribuer au développement des compétences des acteurs de l’intégration qui forment les primo-arrivants à l’apprentissage de la langue française sur l’ensemble du territoire national.

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Le code de la route en formation linguistique : pourquoi, comment ?

- Animé par Amandine Bizet, conseillère en formation et en parcours -
Ce webinaire n°43 permet dans un premier temps de découvrir les enjeux et les difficultés de l’obtention du permis de conduire pour ensuite présenter des outils et des exemples d’activités à mettre en place avec le public primo-arrivant pour l’accompagner dans l’obtention du code de la route.

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Facile à Lire (FAL), Facile à Lire et à Comprendre (FALC), quels objectifs ? Quelles différences ? Quelles complémentarités ?

Comment favoriser l’accès au sens d’un document ou au plaisir de lire un texte ?
- Animé par Dominique Genty et Elena Pinaud -
Ce webinaire n°34 s'inscrit dans le cadre de la semaine de la langue française -
Il a pour objectif de découvrir les démarches du FAL et du FALC, outils qui permettent d’atteindre ces objectifs ; de s’outiller pour les intégrer dans nos pratiques de médiateurs culturels, de formateurs bénévoles ou salariés...

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L’ application «J’apprends», comment ça marche ?

- Animé par Anna Cattan -
L' application "J'apprends" présentée dans ce webinaire est destinée aux personnes peu ou pas scolarisées dans leur langue maternelle.

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